Mainan apa yang mesti dibeli oleh kanak-kanak

2024 Pengarang: James Gerald | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 14:13

Banyaknya permainan yang ditawarkan oleh pengeluar di segmen runcit ini sering kali meletakkan ibu bapa pada kedudukan yang agak sukar. Di satu pihak, bermacam-macam kekayaan seperti itu tidak dapat bersukacita, dan di sisi lain, persoalan mengenai kebenaran pilihan muncul dengan semua ketajaman.

Selain itu, mainan berkualiti tinggi yang dijamin tidak membahayakan bayi tidak murah, jadi anda perlu memutuskan terlebih dahulu mainan mana yang akan dibeli untuk kanak-kanak berumur 3 hingga 5 tahun.

Kami akan mengkaji secara ringkas cadangan pakar, pakar pediatrik dan psikologi, serta pakar komoditi, akan membantu memahami isu ini, yang membimbangkan hampir semua ibu bapa dengan anak-anak pada zaman ini.

Keperluan utama

Ramai ibu bapa sibuk dengan pemerolehan mainan pendidikan dan perkembangan, melupakan bahawa anak hanya perlu bermain untuk bersenang-senang. Di samping itu, pada usia ini, hampir semua mainan adalah kemampuan berkembang dan membentuk anak.

Semasa memilih mainan, perhatian khusus harus diberikan kepada:

• kualiti bahan dari mana ia dibuat;
• reka bentuk mereka mesti benar-benar selamat untuk bayi;
• penampilan estetik.

Mainan itu mestilah terang dan berkesan, mampu menimbulkan "percikan" kegembiraan pada bayi ketika melihatnya. Faktanya adalah bahawa pembentukan rasa yang betul pada anak bermula tepat dari usia ini dan berkaitan langsung, termasuk dengan penampilan mainan yang dimainkan oleh anak itu.

Di samping itu, mainan ini harus secara aktif menyumbang kepada perkembangan dan pembentukan semua fungsi asas fisiologi bayi:

• perkembangan fizikal;
• intelektual;
• kemahiran bertutur;
• persepsi pendengaran;
• pemikiran kreatif dan logik.

Namun, mainan juga harus mengajar bayi untuk tabah dan kemampuan untuk bersantai, serta hanya memberi kesenangan dan emosi positif, membantu menguatkan sistem saraf.

Bahan yang menarik: Mainan yang diperlukan untuk bayi dari 7 hingga 12 bulan

Aktiviti fizikal

Adalah sukar untuk mencela anak pada usia ini dengan tidak aktif secara fizikal, sebaliknya, aktiviti fizikal mereka hanya "keterlaluan". Untuk mengarahkan hiperaktif bayi ke "arah yang betul" akan membantu mainan yang sesuai, yang pada masa yang sama mengembangkan kemahiran lain, seperti:

• Perhatian;
• kepantasan dan ketepatan tindak balas;
• penyelarasan pergerakan;
• kawalan badan;
• akal cepat;
• keyakinan diri.

Senarai mainan seperti itu sangat besar, beberapa yang paling mustahak mesti ada pada kanak-kanak:

• bola;
• tali ponteng;
• basikal;
• Tendang skuter.

Mainan seperti:

• skittles;
• golf;
• tikar tarian muzik yang terang.

Kemahiran motor halus tangan

Sains perubatan telah lama membuktikan bahawa kemahiran motor halus tangan mempunyai pengaruh aktif terhadap perkembangan kemampuan mental anak. Fakta ini tidak diabaikan oleh pengeluar mainan kanak-kanak, yang menyediakan banyak mainan, ketika bermain dengan jari bayi yang terlibat.

Mainan seperti itu boleh:

1. Lego. Sebaiknya beli satu set bahagian kecil.
2. Teka-teki. Pemilihan teka-teki ini sangat besar, permainan seperti itu akan membantu pengembangan kemampuan kanak-kanak lain.
3. Plastisin lembut, memodelkan doh. Sekiranya anda menambahkan kepada mereka apa-apa "barang kecil" buatan sendiri dalam bentuk manik, pasta kecil, dan lain-lain, yang dengannya anda dapat mempelbagaikan pilihan permainan dengan ketara dan meningkatkan kesan yang menguntungkan.

Di samping itu, pilihan mainan berikut akan menjadi pilihan yang sangat baik untuk pengembangan kemahiran motor halus jari anak-anak:

• buku dengan lukisan volumetrik - penanda buku;
• mengikat tali;
• pelbagai set pelekat;
• expander bercahaya kanak-kanak;
• pelatih khas dengan pengikat, ritsleting, kancing, tali leher, dan lain-lain (pelatih khas "berpakaian saya");
• protozoa origami;
• anak patung dengan pakaian, dll.

Keupayaan pertuturan

Seorang kanak-kanak berumur 3 hingga 5 tahun sudah mempunyai kemahiran pertuturan yang mencukupi, menyebut semua huruf, membuat ayat dengan mudah.

Namun, terdapat juga kesalahan dalam pengucapan beberapa kata, mainan berikut akan membantu pengembangan selanjutnya:

• boneka bercakap;
• pemain;
• buku interaktif dengan iringan gambar;
• telefon bunyi.

Pada usia yang sedang dipertimbangkan, kanak-kanak sudah aktif menggunakan alat elektronik, cukup diterima (jika dana memungkinkan) untuk membeli tablet untuk kanak-kanak menonton kartun dan video kanak-kanak.

Selain itu, senarai mainan di atas untuk pengembangan kemahiran motor halus juga akan menjadi pembantu yang sangat baik bagi anak untuk merangsang perkembangan pertuturan.

Perkembangan imaginasi

Adalah sangat penting untuk merangsang perkembangan proses imaginasi anak, ini difasilitasi oleh mainan khas yang akan dimainkan oleh kanak-kanak itu dengan senang hati, mengembangkan kemahiran kreatif tanpa gangguan:

• set terang pelbagai kiub;
• semua jenis pembina;
• tanah liat, pasir hidup;
• permainan papan (contohnya, permainan pendidikan yang sangat baik "Leg Los", dll.).

Dengan bantuan alat permainan ini dan mainan pendidikan yang lain, kanak-kanak itu dapat memperlihatkan khayalannya yang tidak dapat ditindas, yang pastinya dirangsang oleh persetujuan dan kegembiraan aktif semua orang dewasa di sekelilingnya.

Pemikiran kreatif dan logik

Keinginan untuk kreativiti pada anak sememangnya wujud, penting pada masa kanak-kanak paling awal untuk memberikan dorongan untuk melepaskan tenaga penciptaan ini. Mainan dan keinginan ibu bapa untuk mengambil bahagian yang paling aktif dalam proses ini akan membantu dalam proses yang paling penting ini.

Untuk secara aktif merangsang kreativiti keperibadian yang semakin meningkat, perlu selalu memperoleh mainan yang diperlukan yang sesuai dengan usia:

• pelbagai teka-teki;
• set tematik untuk kreativiti;
• penyusun;
• fabrik, kayu dan pembina lain, stensil, dan lain-lain;
• pasang;
• cat dan pewarna.

Di samping itu, mainan seperti ini akan menyumbang kepada perkembangan umum anak, pembentukan ketekunan, ketekunan untuk mencapai hasil, pengembangan fantasi dan pemikiran spasial.

Perkembangan pendengaran dan rasa irama

Seorang kanak-kanak berusia 3 hingga 5 tahun belum mempunyai keutamaan yang jelas yang merupakan ciri anak-anak yang lebih tua, mereka sangat berminat dengan semua perkara, oleh itu sangat penting untuk merangkul semangat ibu bapa mereka dengan sebilangan besar kemampuan yang muncul.

Kemungkinan anak anda akan menunjukkan kemampuan muzik yang luar biasa, jadi penting untuk memperhatikan perkembangan pendengaran, rasa irama.

Bermain dengan pelbagai mainan muzik, bayi akan memperoleh kemahiran yang diperlukan, seperti mainan menghiburkan dan pendidikan termasuk:

• pelbagai alat muzik;
• telefon muzik dengan lagu;
• tikar tarian muzik;
• permainan khas untuk mengembangkan rasa irama, misalnya, "Lulus irama", "Kod Morse", "Ketuk seperti yang saya katakan", dll.

Penyesuaian sosial

Ini penting walaupun sebelum menghantar anak ke tadika, seboleh-bolehnya melakukan penyesuaian sosialnya. Sebagai tambahan kepada pelbagai situasi kehidupan dan perbualan mengenai topik ini dengan ibu, permainan khas juga akan membantu:

• kepada doktor;
• ke kedai;
• tukang masak;
• dalam teksi, dll.

Pengilang menawarkan banyak pilihan permainan sosial bertema, di samping itu, ibu boleh membeli dan menyusun set sedemikian sendiri, membeli semua yang mereka perlukan. Bermain dengan mainan ini mengajar kemahiran tolong menolong, komunikasi dengan orang lain, kesopanan dan belas kasihan.