Cara memilih kaedah perkembangan awal untuk anak

2024 Pengarang: James Gerald | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 14:13

Mengembangkan permainan dan aktiviti, penemuan baru setiap hari, sikap positif, keseronokan dari proses - ini adalah bagaimana anda dapat menerangkan dengan sedikit kata sumbangan ibu terhadap perkembangan awal anak. Apakah rahsia kejayaan dari hari-hari pertama kehidupan? Dalam mewujudkan keadaan yang selesa untuk pengungkapan potensi anak dan dalam kombinasi kaedah pengembangan awal yang wajar. Evgenia Belonoshchenko, pakar jenama Nutrilon dalam pengembangan awal, memberitahu kami mengenai yang terakhir.

Pilihan yang tepat

Konsep "pengembangan awal" telah digunakan selama bertahun-tahun, dan bagaimanapun, masih menimbulkan kontroversi kerana pelbagai pendekatan dan arah. Metodologi apa yang harus dijadikan asas perkembangan untuk anak anda? Mari cuba mengetahuinya!

Semua idea asas perkembangan awal didasarkan pada satu fakta - otak manusia tumbuh dan berkembang paling aktif hanya pada masa kanak-kanak terawal. Ini mengenai usia tiga tahun. Sekiranya dalam tempoh ini tidak mudah bermain dan membaca dengan anak, tetapi dengan menerapkan kaedah perkembangan awal, maka anak itu mula berkembang dengan lebih cepat dan lebih intensif.

Apa yang hendak dipilih?

Terdapat banyak teknik. Berikut adalah beberapa contoh yang paling terkenal:

Kelas mesti sengit. Mereka merangsang pengembangan pertuturan dan membantu membina perbendaharaan kata.

• Teknik Glen Doman merangsang perkembangan otak dan pengetahuan umum ke tahap yang lebih besar. Ahli fisioterapi Amerika bergantung pada memori visual yang baik pada kanak-kanak berumur 0 hingga 3 tahun. Dia mengesyorkan menunjukkan kad anak-anak bukan dengan huruf, tetapi dengan kata-kata bertulis besar yang perlu diucapkan dengan jelas. Kemudian, ibu bapa menunjukkan gambar dan dengan jelas menyatakan apa yang digambarkan pada mereka. Kelas mesti sengit. Mereka merangsang perkembangan pertuturan dan membantu membina perbendaharaan kata.
• Permainan oleh Cecile Lupan, pengarang Believe in Your Child, didasarkan pada hubungan antara ibu dan anak dan menyumbang kepada perkembangan intelektual. Cecile menekankan pentingnya komunikasi langsung, menasihati untuk menjelaskan semua yang berlaku di sekelilingnya, tanpa rasa takut bahawa anak itu tidak akan memahami, menyanyikan lagu bersama, bermain lebih banyak dan menghentikan sebarang aktiviti sehingga tanda-tanda keletihan pertama.

• Teknik Nikitins mengajar untuk berfikir, menyelesaikan masalah secara bebas dan melepaskan potensi kreatif. Ia melibatkan permainan bersama anak-anak dan ibu bapa mereka. The Nikitins memanggil permainan "langkah kreativiti" kerana anda dapat meningkatkan peraturan bergantung pada kemahiran anda dan menambahkan tugas baru. Sebilangan besar permainan lebih seperti teka-teki.
• Teknik Nikolai Zaitsev dalam format suka bermain mengajar kanak-kanak membaca dan menulis sejak usia dini. Dan semua ini dengan bantuan kiub dengan pelbagai saiz dan warna. Di tepinya terdapat suku kata dan bunyi. Lebih-lebih lagi, kubus dengan bunyi sonor dipenuhi dengan bahan sonor yang sama, misalnya, kepingan besi. Vokal - dengan perincian tembaga, yang tidak bersuara - dengan huruf kayu. Warna huruf yang berbeza membantu mempelajari peraturan fonetik secara bersekutu. Lev Tolstoy mencadangkan pendekatan pengajaran ini pada satu masa.
• Sistem Waldorf bertujuan untuk pengembangan rohani anak-anak. Mereka tidak diajar membaca, menulis dan mengira sebelum sekolah, menghindari tekanan pada ingatan, tetapi fokus pada perkembangan fizikal dan kreatif. Faktor utama adalah suasana istimewa: kebajikan, kekurangan keributan, hiasan dalaman dengan bahan semula jadi, peninggalan alat yang menggemari mainan buatan sendiri.

Adakah anda perlu memilih?

Masaru Ibuka, pengarang buku After 3 It's Late, membicarakan perkembangan awal sebagai mewujudkan persekitaran di mana seorang kanak-kanak belajar secara aktif dunia di sekelilingnya. Pada pendapatnya, tujuan perkembangan awal adalah untuk membahagiakan anak.

Kanak-kanak pasti akan membesar dengan sihat dan ingin tahu sekiranya orang dewasa menunjukkan kepada mereka kemungkinan yang tidak terbatas dan memberi mereka hak untuk memilih untuk melakukan apa yang mereka sukai.

Inilah sebabnya mengapa banyak pakar menganggap kaedah pengembangan yang paling berkesan untuk menggabungkan teknik terbaik dan kaedah kerja terbaik dari pengarang yang berbeza.

Tugas ibu dalam perkara ini adalah memilih program yang akan mengambil kira ciri psikologi dan fisiologi anak. Ia tidak sukar - cukup dengan mempertimbangkan usia bayi, kemahiran dan keinginannya untuk mengembangkan kemampuan ini atau itu, sama ada pemikiran kiasan, kreativiti, pertuturan atau telinga untuk muzik.