Orthodoksi di sekolah

2024 Pengarang: James Gerald | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 14:13

Sehingga tahun 1917, lebih daripada separuh sekolah di Rusia berada di bawah naungan Gereja Ortodoks. Setelah revolusi, gereja dipisahkan dari negara, dan pendidikan menjadi sekular. Perkara ini berlaku hampir sepanjang abad ke-20. Tetapi setelah perestroika, kalangan penguasa mulai berbicara tentang perlunya memperkenalkan disiplin "Yayasan Budaya Ortodoks" ke dalam kursus sekolah umum. Atas dasar ini, lembing masih pecah. Oleh itu, adakah wajar membiarkan gereja pergi ke sekolah?

Kebebasan dan keperluan

Rusia bukan satu-satunya negeri di mana isu pengajaran asas-asas kepercayaan di sekolah begitu serius. Di Eropah, pendidikan agama sudah lama menjadi norma, dan diperkenalkan dengan tepat di sekolah umum dan dibiayai oleh negara. Tetapi di negara yang berbeza, simbiosis antara sekolah dan gereja kelihatan berbeza.

Biasanya, hanya agama yang dominan dari segi sejarah yang termasuk dalam bilangan disiplin sekolah. Tetapi di negara-negara Skandinavia, perwakilan denominasi kecil juga berpeluang mempelajari agama mereka sendiri. Tetapi di Perancis, seperti yang anda ketahui, demonstrasi keagamaan dilarang. Namun, setiap sekolah Perancis mempunyai pendeta.

Amerika Syarikat telah mengambil pendidikan agama di luar sekolah sekular dengan memberikan hak ini kepada institusi pendidikan khas, yang disebut paroki. Sehingga baru-baru ini, ini berlaku dengan kami.

Bagi mereka yang ingin bergabung dengan agama Kristian selain sekolah biasa, selalu ada alternatif dalam bentuk sekolah Ahad.

Hujah "tak bertuhan"

Semasa konfrontasi yang sukar antara gereja dan Kementerian Pendidikan, banyak perkara "indah" telah diperkatakan. Tuduhan itu terdengar sangat kategoris dan sebahagian besarnya dari golongan ateis militan. Antara lain, disarankan bahawa oleh "perjalanannya" ke sekolah, Gereja ingin mengembalikan pengaruh ke atas negara yang hilang setelah revolusi. Sebilangan pendeta mengesyaki keinginan untuk mendapatkan wang tambahan dalam aliran pendidikan. Dan hanya di tempat terakhir, dan kemudian dengan keengganan, bahkan musuh dogma gereja yang paling bersungguh-sungguh mengakui bahawa pendidikan agama bertujuan untuk meningkatkan tahap moral bangsa.

Popovschina akan diatasi?

Jangan takut. Negara kita telah diperkuat dalam pertempuran dengan rakyatnya sendiri dan, jika dikehendaki, dengan mudah dapat mengatasi manifestasi perbezaan pendapat. Oleh itu, dia tidak takut akan pengembangan gereja. Dan anda tidak boleh membebankan sedikit dana.

Bagi moral, kita dapat hidup dengan baik tanpanya selama beberapa dekad. Saya rasa seks, rokok, minuman keras, dadah dan perbendaharaan kata yang kaya akan sesuai dengan Hukum Tuhan di sekolah.

Adakah berbahaya jika anak belajar tentang perintah-perintah Kristian, apa yang akan mereka katakan kepadanya tentang prestasi rohani para kudus, tentang apa yang dipandu oleh nenek moyang kita, bahkan selama beberapa dekad - berabad-abad? Tidak mungkin selepas kursus mengenai "Asas Budaya Ortodoks" anak-anak akan mulai menjalani ibadah puasa dan pergi ke sebuah biara, tetapi sekurang-kurangnya sesuatu akan tetap ada dalam jiwa mereka, dan, mungkin, ini akan memberikan buah-buahan tertentu di masa depan. Di sini kita tidak membicarakan relevansi sejarah doktrin Kristian, tetapi mengenai budaya dalaman, yang paling tidak dibentuk oleh pengetahuan tentang "iman para bapa".

Sikap pemerintah

Tidak dinafikan, agama di sekolah tidak akan mengganggu, itu adalah perkara lain yang dan bagaimana akan mengajarnya. Terdapat masalah dengan kakitangan dalam pendidikan rendah Rusia. Bukan rahsia lagi bahawa lulusan universiti pedagogi yang paling berbakat tidak tergesa-gesa untuk pergi ke sekolah, meninggalkan tempat ini untuk rakan sekerja dengan kemampuan yang sangat rata-rata.

Mengajar asas-asas iman adalah perkara yang halus: sebarang birokrasi, ketidakcekapan, ketidakjujuran boleh membawa maut di sini. Dan sekolah berjaya sepenuhnya mengecilkan anak-anak kita daripada berminat dalam banyak disiplin ilmu dengan tepat melalui pendekatan rasmi, "kewajiban". Perkara yang sama boleh berlaku dengan "Asas Budaya Ortodoks". Terutama jika mereka diajar oleh orang yang tidak percaya atau orang yang jauh dari agama. Sudah tentu akan ada pengecualian; beberapa bintang terang pasti akan menyala, yang akan membuat hati anak-anak lebih baik.

Tidak "mengikat"

Sukarelawan untuk pencerahan agama adalah perkara yang perlu, terutama di negara multinasional. Bolehkah kajian Ortodoksi menyinggung perasaan wakil agama lain? Soalan ini membimbangkan pembela hak asasi manusia, tetapi Ortodoksi tidak dapat dipisahkan dari budaya Rusia, dari sejarah Rusia, kerana ini sahaja, kajiannya dapat bermanfaat dan bahkan perlu bagi semua orang Rusia. Kita mempunyai umat Islam, Buddha, Katolik, Lutheran, Hare Krishnas dan juga pengikut kultus Voodoo, yang perasaan keagamaannya mesti kita hormati. Tetapi saya tidak menganggap bahawa kajian mengenai Ortodoksi sebagai bahagian penting dalam sejarah negara kita seharusnya menyinggung perasaan mereka.

Adakah anak itu akan mengikuti pelajaran "Dasar-dasar Budaya Ortodoks", yang diperkenalkan sebagai pilihan, atau tidak - dalam hal apa pun, terserah kepada ibu bapa untuk memutuskannya. Hanya dengan persetujuan bertulis mereka, anak dapat diperkenalkan dengan Hukum Tuhan. Tetapi apa yang akan dibawa oleh "pengenalan" ini - masa akan diberitahu.