Dua kali pakcik
Dua kali pakcik
Anonim
Dua kali makcik
Dua kali makcik

Ketika pertama kali saya dianugerahkan gelaran kehormatan:"

Sememangnya, pada tahun-tahun berikutnya, saudara perempuan itu bahkan tidak membicarakan kemungkinan melahirkan anak lain, dan anak yang ada menikmati cinta dan kelembutan sejagat. Setelah ketakutan dan kenangan mereda, dia memutuskan untuk menyerah pada keinginan untuk membesarkan anak perempuannya, yang membebaskan tangan semua orang yang bermimpi memberikan anak patung dan mengikat busur, dan saya berharap dapat bermain "ibu-anak perempuan" dan bukannya hiburan biasa saya dengan "penyamun kecil", ketika dua orang gila - satu besar dan satu kecil - berlari mengelilingi apartmen, menjerit: "Menyerah! bang-bang-bang!" - dan pistol pistol di semua tempat yang mungkin. Walaupun, ketika pertama kali melihat benjolan kecil dan keras, saya tidak dapat mengatakan bahawa saya gembira. Tetapi ketika dia bertambah tua, keponakan godson menangkap hati saya dan membuat saya merangkak di atas permaidani dengan titik kelima dibangkitkan, melakukan perhimpunan yang tidak kalah dengan Formula 1.

Tidak boleh dikatakan bahawa saya tidak membina hubungan saya dengan "anak" menurut buku-buku Psikologi Kanak-kanak, lebih sering saya dibimbing oleh intuisi dalam kehidupan, tetapi kadang-kadang saya dan ibu bapa saya secara semula jadi menghadapi "kesukaran" dalam didikan. Sekarang anak keajaiban itu berusia lima tahun, dan "makhluk atom" ini, tidak pernah berhenti memukau, kadang-kadang membuat anda berfikir tentang banyak soalan, yang kadang-kadang sangat sukar untuk memberikan jawapan yang betul.

Saya ingin memberikan "rahsia" saya untuk memenangkan cinta dan persahabatan kepada semua orang yang berminat, terutama kepada ibu saudara - paman.

Bermain sama pentingnya dengan perkembangan anak yang harmoni seperti makanan, minuman dan rasa selamat. Permainan membawa kegembiraan kepada anak, memperkaya dia dengan pengetahuan, mengembangkan kemahiran dan kebolehan, membangkitkan khayalannya. Oleh itu, apabila anda diberi senapang mesin atau mesin taip, anda tidak boleh mengatakan bahawa anda tidak mempunyai mood atau anda perlu menulis buku istilah. Anda mengambil mesingan dan bergegas mengelilingi apartmen sambil menjerit dan menjerit. Dan jika ibu bapa yang marah memutuskan bahawa "permainan" seperti itu tidak akan menghiburkan jiran dari bawah, maka anak saudara anda akan sangat suka berdiri bersama di sudut "dihukum", kerana orang yang melanggar ketenteraman awam. Anak itu akan gembira dengan solidariti anda, dan kedua, dia tidak akan merasa benci kerana kedua-duanya harus dipersalahkan, tetapi dia membayar sendiri.

Seorang kanak-kanak berminat dalam segala hal secara harfiah, dan jika rasa ingin tahu semula jadi tidak dibatasi oleh pelbagai larangan, dia dapat belajar banyak. Jangan takut bahawa anak akan menimbulkan kekacauan di rumah, perkara utama adalah tidak menekan keinginannya untuk pengetahuan. Untuk membezakan warna, hitung menjadi ratu, anda boleh bermula dari usia yang sangat awal. Pada mulanya dia akan keliru, dan memberikan sesuatu seperti: "Apa rumput biru, seperti mesin bomba", tetapi secara beransur-ansur dia akan belajar membezakan bukan hanya warna, tetapi juga warna: "Ini tidak kuning, seperti matahari, tetapi seperti oren."

Sekali lagi, sangat penting, bersama dengan haiwan kecil dan kiub anda, untuk membiarkan anak anda membiasakan diri dengan periuk, penutup, pinggan plastik, kertas, botol plastik kosong dan banyak barang isi rumah yang selamat. Sepupu saya hanya bermain dengan peralatan dapur, dan sekarang dia membuat sup sedemikian sehingga tidak ada seorang pun dalam keluarga yang dapat bersaing.

Ketika pengalaman terkumpul, seorang anak pada tahun ketiga kehidupan tidak lagi hanya menyalin bentuk luaran dari aktiviti tertentu orang dewasa, tetapi semakin memahami dan memperbanyak kandungannya. Dia memandikan anak patungnya, meletakkannya di tempat tidur, atau mengubah dirinya menjadi "sopir", "pembangun", dll. Pada mulanya, ini adalah bentuk permainan yang mudah, tetapi kemudian, ketika anak mula masuk ke tadika, sifat permainan semakin hampir dengan kenyataan, jumlah peranan meningkat bergantung pada apa yang anak telah pelajari mengenai sosial dunia di sekelilingnya. Keistimewaan permainan bermain peranan adalah bahawa anak secara mental berubah menjadi orang lain dan bertindak dengan sewajarnya.

Beberapa hari yang lalu saya menerima sepucuk surat dari kakak saya bahawa anak baptis saya sudah menjadi tunangan makmur beberapa Masha dari kumpulan tadika. Ketika ungkapan "Saya akan mempunyai pengantin perempuan!" Pertama kali didengar, salah seorang rakan saya berkata: "Kohl, berapa banyak dari mereka yang akan anda miliki! Pengantin perempuan dan perempuan!" Selaras dengan pemikiran "betul", anak itu menjawab tanpa ragu-ragu: "Saya akan mempunyai banyak anak perempuan, tetapi hanya seorang pengantin perempuan!" - dan, setelah menerima anggukan setuju dari bibinya yang dikasihi, menambahkan: "Ini akan menjadi kawan kita Tom dengan Zhenya!" (Maksud saya teman wanita saya, yang suka bermain dengannya sama seperti saya dan yang dia suka). Saya akan melihat dengan segera bahawa tidak masuk akal untuk menekankan pilihan "tidak nyata" ini, meyakinkan dan membuktikan sebaliknya. Dia hanya akan menyatakan bahawa dia "hanya menginginkannya" dan rakan anda akan mengingati episod lucu ini untuk masa yang lama.

Berkelakuan dengan cara dewasa, kanak-kanak menyalin semua yang mereka berjaya "ambil" dan dengar. Baru-baru ini saya datang untuk melawat kakak saya dan ketika saya ingin berjumpa dengan rakan-rakan pada waktu petang, saya pertama kali memberi keponakan saya laporan penuh mengenai di mana, kepada siapa, mengapa saya pergi, pukul berapa saya akan kembali dan adakah saya akan menghabiskan malam sama sekali.

Kanak-kanak menyukainya apabila buku dibacakan kepada mereka, bukan hanya pada waktu malam, tetapi juga pada siang hari. Sekiranya kanak-kanak itu meminta anda membacakan dongeng kepadanya, mintalah dia memilih yang paling disukainya - ini adalah petunjuk yang sangat berharga untuk orientasi sosial anak itu pada masa akan datang. Ketika kami bertanya kepada guru-psikologi kami bagaimana cara terbaik untuk menentukan siapa makhluk yang dikasihi, dia menjawab dengan ringkas: "Sekiranya anak perempuan anda menyukai Cinderella, ini adalah tanda orang yang akan dicapai dengan kerja keras dan penghargaan (sebagai" kerajaan ") Dan, omong-omong, sangat penting untuk berorientasikan "betul" sejak awal dan bukan hanya dengan buku. Televisyen dan radio adalah candu bagi orang-orang tidak kurang daripada agama menurut Marx. "Ciumlah saya di mana sahaja - saya 18 sudah! "Isteri? Dia mencium satu, ada di rumah yang lain, dan yang lain di tempat kerja?"

Sekiranya kelahiran anak lain dijangkakan dalam keluarga pada pertengahan kehamilan, ketika perut ibu mula terasa bulat dan pergerakan janin sudah terasa, beritahu anak bahawa anak kecil akan segera muncul dalam keluarga. Adalah perlu untuk menjelaskan kepada anak bahawa dia juga sangat kecil di perut ibunya, dan kemudian dia muncul dari sana dan semua orang sangat gembira bahawa seorang anak telah muncul dalam keluarga. "Sekarang kamu sudah besar, dan kita akan mempunyai seorang lagi, kepada siapa kita semua akan sangat gembira, dan siapa yang akan disukai semua orang seperti kamu." Ketika Kolka ditanya: "Siapa yang dia mahukan lebih banyak lagi: seorang lelaki atau perempuan?" dia menjawab: "Saya tidak mahu lelaki atau perempuan! Saya mahu lyalu!" Ketika Katyusha muncul pada pertanyaan: "Nah, bagaimana anda menyukai adik perempuan anda?", Dia berkata dengan gembira: "Dia seperti yang saya mahukan!" Adalah sangat penting untuk tidak mengecewakan anak dengan penampilan yang lain, dan bahkan jantina yang salah, yang dia mahukan. Dia mesti terbiasa dengan perubahan dalam keluarga, membangun kembali. Tetapi ibu bapa juga harus mempertimbangkan keadaan baru dan tidak menuntut terlalu banyak dari anak yang lebih tua: "Diam, tolong! Anda dapat melihat bahawa saya sibuk dengan si kecil!", "Jangan sentuh bayi!" Perlakuan sedemikian menyakitkan anak, sebab itulah banyak kanak-kanak mulai bersikap agresif: membuang mainan di lantai, memecahkannya, merobek buku bergambar, dll.

Perkara di atas, hanya untuk tahap kecil, memenuhi semua kemungkinan situasi dan kes. Perkara utama yang harus diingat adalah bahawa anak-anak tidak melupakan apa-apa, dan jika anda menjanjikan sesuatu, ia mesti dipenuhi, jika tidak, anak itu tidak akan mempercayai kata-kata anda, dan anda tidak akan pernah memenangkannya.

Disyorkan: