Isi kandungan:

Terapi seni: faedah kreativiti dalam kehidupan kanak-kanak
Terapi seni: faedah kreativiti dalam kehidupan kanak-kanak

Video: Terapi seni: faedah kreativiti dalam kehidupan kanak-kanak

Video: Terapi seni: faedah kreativiti dalam kehidupan kanak-kanak
Video: Terapi Bermain untuk kanak-kanak Austism 2024, April
Anonim

Untuk kelima kalinya, lagu pengantar tidur dinyanyikan, kisah dongeng ketiga telah dibaca, dan bayi masih tidak membiarkan anda pergi dan meminta anda untuk tidak memadamkan cahaya malam. Kenapa? Kerana di sana, di belakang almari, ada babayka, dan dia pasti akan melompat sebaik sahaja kegelapan di dalam bilik!

Sebagai tambahan kepada babayka yang jahat, kanak-kanak masih takut dengan banyak perkara: pergi ke doktor, tinggal di tadika sebelum minum petang, bapa saudara mereka sendiri. Kadang-kadang ibu bapa yang berpengalaman menemui jalan buntu. Kemudian terapi seni dapat menyelamatkan …

Image
Image

Apa itu terapi seni?

Mungkin semua kanak-kanak suka bermain, melukis dan mengeluarkan suara dari alat muzik. Daya tarikan semula jadi untuk kreativiti digunakan secara kompeten oleh ahli psikologi untuk menjelaskan dan menyelesaikan banyak masalah.

Kanak-kanak tidak dapat menahan perasaan dan langsung memancarkannya dalam melukis, bermain, khayalan.

Faktanya ialah kanak-kanak mempunyai kaitan yang sangat kuat antara sedar dan tidak sedar. Mereka tidak dapat menahan perasaan dan langsung memancarkannya dalam melukis, bermain, khayalan. Sebenarnya, ini adalah terapi: kanak-kanak itu menghilangkan tekanan emosi dan berusaha menyelesaikan masalahnya tanpa mengalaminya lebih dalam. Sekiranya kanak-kanak itu tidak dapat melakukannya sendiri, orang dewasa harus menyelamatkannya.

Terapi seni dibahagikan kepada isoterapi, terapi dongeng, terapi muzik dan terapi permainan. Mari kita perhatikan lebih dekat setiap kaedah.

Isoterapi

Lukisan dilukis khas untuk kanak-kanak berumur antara 2 hingga 5 tahun. Dalam tempoh ini, gambar adalah cermin yang mencerminkan idea anak tentang dunia di sekelilingnya, kesannya. Anda berfikir bahawa kanak-kanak itu membuat "kalyaki-malyaki", tetapi sebenarnya, kreativiti kanak-kanak seperti itu sangat penting!

Image
Image

Sebagai tambahan kepada hakikat bahawa anak itu mengembangkan kemahiran motorik yang baik, dan dengannya ingatan, ucapan dan pemikiran, dia juga meluahkan emosinya. Namun, ini tidak dapat dilakukan tanpa bantuan ibu bapa.

Contohnya, anak kecil anda takut akan kegelapan. Bincangkan dengannya seperti raksasa yang menakutkannya, dan minta anak itu menariknya di atas sehelai kertas. Kemudian teliti gambarnya dengan teliti dan bongkar tanduk, mata, dan telinga raksasa yang menakutkan ini bersama bayi. Dan kemudian cubalah membuatnya lucu (lukis topi, busur, kasut bertumit tinggi) atau kecil (minta menggambar sekumpulan wira besar di sebelahnya).

Anda juga boleh membentuk raksasa itu dari plasticine, dan kemudian menghancurkannya dan mengukir sedikit kelinci. Jadi di bawah sedar anak, skema "dulu, tapi berubah menjadi baik", "dulu dan tidak," akan cepat muncul, dan ia akan berfungsi dalam kehidupan nyata.

Perkara penting: apabila lukisan atau kerajinan selesai, bincangkan hasilnya dengan anak anda. Apakah mood, keadaan, watak pahlawan? Jangan berikan penilaian "serupa - tidak seperti", "cantik - jelek." Puji bayi anda pula.

Beberapa sesi isoterapi seperti itu - dan anak itu akan melupakan ketakutannya.

Terapi dongeng

Pengkomputeran dunia moden, sayangnya, memberi kesan negatif terhadap jiwa anak. Anak-anak kehilangan kebiasaan membaca buku dan mendengar cerita lisan yang kurang dan kurang daripada ibu bapa mereka.

Tetapi kisah ajaib seperti itu dapat menghasilkan keajaiban!

Image
Image

Contohnya, saudari Alyonushka dan saudara Ivanushka akan membantu menjalin hubungan yang tidak mesra antara anak-anak anda, cuaca. Bercakap dengan anak-anak mengenai tindakan pahlawan dan perkembangan acara. Nyatakan bagaimana mereka akan bertindak dalam situasi yang serupa, dan kemudian minta mereka untuk mengakhiri ceritanya. Anda akan terkejut bagaimana sebulat suara si kecil yang suka bermain boleh berfikir dan bagaimana mereka saling membela!

Terapi muzik

Jenis terapi seni ini dapat menjadi sebahagian daripada kehidupan, dengan muzik yang tenang bermain di latar belakang semasa bermain atau melukis. Sangat menggembirakan kanak-kanak untuk mencipta muzik sendiri. Untuk melakukan ini, dia akan memerlukan alat muzik sederhana: gendang, rebana, metallofon, paip, sudu, loceng.

Image
Image

Sebilangan dari mereka membantu menenangkan anak yang terlalu dimainkan: setelah permainan bising, beri dia segitiga, metallofon atau loceng sehingga dia memainkan melodi lembut untuk mainan kegemarannya.

Gendang atau rebana akan membantu menghilangkan kemarahan, kebencian, pencerobohan, kerengsaan.

Tetapi gendang atau rebana akan membantu menghilangkan kemarahan, kebencian, pencerobohan, kerengsaan. Galakkan anak kecil anda untuk memukul sekeras yang dia mahukan, dan bantu dia mengetuk sedikit irama. Dibawa oleh proses itu, anak itu, setelah menjalani sesi muzik, bahkan mungkin tidak mengingati alasan kemarahannya.

Main terapi

Tidak semua ibu bapa tahu bahawa dalam permainan itulah anak menjadi dirinya sendiri: dia belajar untuk berkomunikasi dengan orang lain, membuat keputusan, dan mula berfikir dengan lebih fleksibel.

Oleh itu, dengan memerhatikan proses permainan, anda dapat membuat kesimpulan mengenai suasana hati dan keadaan bayi anda, dan kemudian membantu membetulkannya dan bahkan menyembuhkan satu-satunya trauma psikologi yang bermula. Lagipun, jika anda tidak membuang "filem seram" kanak-kanak pada waktunya, mereka boleh mengambil bentuk yang tidak dapat diperbaiki!

Image
Image

Yang paling berkesan dan mudah diakses dianggap sebagai permainan main peranan, iaitu bermain dengan anak patung. Anak-anak kita biasanya memberikan nama anak kesayangan mereka kepada anak patung mereka. Perhatikan: "ibu" dan "ayah" berjalan dengan tangan - semuanya baik dalam keluarga, "datuk" dengan kuat dan bersumpah - kanak-kanak itu takut kepadanya, anak patung bertengkar atau anak itu tidak mahu berkawan dengan mereka - ada konflik.

Kanak-kanak mendapati diri mereka berperanan sebagai wira yang baik atau jahat, belajar untuk berempati dan memahami orang lain.

Sudah berusia 2 tahun, kanak-kanak dengan rela hati bermain tag, penyokong buta, bersembunyi, mencari, pahlawan jahat dan baik. Permainan semacam itu tidak hanya memberikan perkembangan fizikal, tetapi juga menghilangkan ketakutan. Anak-anak kecil secara bergiliran menjadi "tertangkap" oleh ketakutan mereka dan kemudian "menangkap" ketakutan mereka. Dan permainan seperti "perompak Cossack", "penembak" dan "angsa angsa", bebas dari emosi negatif. Kanak-kanak mendapati diri mereka berperanan sebagai wira yang baik atau jahat, belajar untuk berempati dan memahami orang lain.

Seperti yang anda lihat, kaedah terapi seni tersedia untuk setiap ibu bapa dan sangat berkesan. Perkara utama adalah mematuhi peraturan berikut:

Anda boleh dan harus:

  • Bersebelahan
  • Terima
  • Segera
  • Bincangkan hasil kreativiti

Ia dilarang:

  • Nilaikan
  • Paksa
  • Menyalahkan
  • Menolong secara aktif

Disyorkan: