Adakah anak anda sudah bersedia untuk bersekolah?

2024 Pengarang: James Gerald | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-17 14:13

Sekiranya anda adalah ibu bapa kanak-kanak prasekolah, maka anda pasti dibanjiri oleh pertanyaan dan keraguan: "Adakah masa untuk menghantar anak ke sekolah atau menunggu tahun lagi?" "Apakah dia siap belajar atau membiarkannya dewasa?" "Dia masih sangat kecil, mengapa mengambil masa kecilnya?"

Atau mungkin anda sudah memutuskan semuanya dengan pasti dan hanya ingin memeriksa kesediaan bayi anda?

Dalam artikel ini, kami akan menganalisis perkara utama di mana anda dapat memahami sama ada anak anda sudah bersedia untuk belajar, atau jika anda perlu memberi perhatian khusus kepada sesuatu sementara ada masa. By the way, para pakar menasihatkan untuk mulai memeriksa kesediaan anak untuk belajar selewat-lewatnya enam bulan sebelum masuk, jadi sudah waktunya untuk memulai ini.

Kesediaan fisiologi

Ia biasanya ditetapkan oleh doktor ketika mereka mengisi rekod perubatan. Kesediaan ini merangkumi:

• perkembangan fizikal;
• usia biologi;
• status kesihatan.

Semua maklumat yang diperlukan mengenai anak dimasukkan ke dalam kad: ketinggian, berat badan dan petunjuk lain, yang diperhatikan oleh pakar sempit. Perkara ini sering berlaku secara rasmi, jadi jika anda ingin menangani masalah ini dengan lebih serius, maka laksanakanlah pemeriksaan penuh. Dan pastikan anda berjumpa dengan doktor nasihat apa yang dapat dia berikan kepada anak anda mengenai sekolah.

Beri perhatian khusus kepada perkembangan sistem saraf, tanyakan kepada doktor jika terdapat keunikan tingkah laku anak anda. Ini akan membantu memahami dan menyokongnya dengan lebih baik dalam tempoh penyesuaian diri dengan sekolah.

Perhatikan bahawa melawat doktor adalah meletihkan, anak tidak tahan, letih dan sering berubah-ubah. Lebih baik lulus tidak lebih dari 1-2 doktor sehari. Dan jangan lupa membawa sesuatu untuk bermain dan minum ke klinik.

Oleh itu, anda telah mendapat cadangan daripada pakar bedah, pakar oftalmologi, pakar neuropatologi dan pakar sempit lain. Pada akhirnya, pakar pediatrik memberikan pendapatnya. Sekarang fikirkan bahagian seterusnya untuk bersiap untuk sekolah …

Kesediaan psikologi

Ia juga mempunyai beberapa komponen.

Perkembangan intelektual. Guru dan ibu bapa memberi perhatian khusus kepada perkara ini. Ini mengenai kesedaran kanak-kanak mengenai objek dan fenomena persekitaran, kemampuan menulis, mengira, menulis, pengetahuan huruf dan nombor.

Perbendaharaan kata, ingatan, perkembangan ucapan dan kemampuan untuk memberitahu sesuatu pada topik yang berbeza sangat penting bagi seorang kanak-kanak. Dan juga kemampuan anak untuk mengingat perkara baru, untuk belajar.

Perbendaharaan kata, ingatan, perkembangan ucapan dan kemampuan untuk memberitahu sesuatu pada topik yang berbeza sangat penting bagi seorang kanak-kanak.

Motivasi. Di sini ditentukan mengapa anak melakukan tindakan dan tindakan tertentu, yang menentukan tingkah lakunya: mengapa anak itu mahu belajar, pergi ke sekolah, dll. Adakah bayi anda memahami keperluan dan kepentingan belajar? Adakah dia ingin belajar sesuatu yang baru, apakah dia menunjukkan minat terhadapnya?

Pembangunan sewenang-wenang, emosi dan keinginan. Dengan tahap sewenang-wenangnya, kita menilai sama ada seorang kanak-kanak dapat mengawal tingkah lakunya, membina hubungan dengan orang dewasa dengan betul, dan memusatkan perhatiannya pada tugas tertentu. Adalah penting bahawa kanak-kanak itu menganggap soalan guru sebagai tugas pembelajaran dan bukan sebagai komunikasi sehari-hari.

Ramai ibu bapa berhadapan dengan kekurangan kemahuan pada anak. Contohnya, sudah tiba masanya untuk membuat kerja rumah, dan dia menangguhkan acara ini selama berjam-jam: dia penat, kemudian minum, kemudian makan … Di sini pelajar kecil itu akan memerlukan pertolongan anda.

Cari masa yang tepat untuk si kecil anda. Dia mungkin perlu tidur lena selepas kelas, walaupun dia biasanya dapat melewatkan tidur siang hari. Tunjukkan kepercayaan kepada anak anda, dorong dia, bicarakan fakta bahawa setiap hari dia semakin baik selepas sekolah, aktiviti menarik lain menantinya.

Kesediaan sosial

Komunikasi dengan anak-anak lain tidak boleh bersifat konflik: sebelum sekolah, anak mesti belajar berunding, memperlakukan rakannya sebagai rakan kongsi. Dengan memerhatikan anak anda, anda dapat mengetahui perkara berikut:

• sama ada dia tahu bagaimana berkomunikasi dengan rakan sebaya, sama ada dia mengambil inisiatif dalam permainan atau menunggu anak-anak lain memanggilnya;
• melihat perbezaan antara komunikasi dengan kanak-kanak, orang dewasa, guru, ibu bapa, dan lain-lain;
• adakah dia tahu bagaimana mempertahankan kepentingannya, adakah dia dapat mengambil kira kepentingan anak-anak dan pasukan lain.

Biasanya kemahiran ini dikuasai dengan sebaik-baiknya oleh anak-anak yang bersekolah di tadika. Walau bagaimanapun, ini tidak selalu bermaksud bahawa kanak-kanak di rumah mempunyai kemahiran sosial yang lebih rendah. Lagipun, kanak-kanak "tadika" juga menghadapi masalah komunikasi.

Ibu dan ayah membuat keputusan sendiri atau tidak untuk memeriksa kesediaan untuk sekolah. Terdapat banyak pakar di tadika, sekolah dan pusat jagaan kanak-kanak yang akan membantu anda mengumpulkan semua maklumat mengenai anak anda. Ini dilakukan dengan mudah: dengan cara yang suka bermain, ujian dijalankan dan pelbagai tugas diberikan, kanak-kanak biasanya lulus ujian sedemikian dengan senang hati.

Pada pandangan pertama, semuanya terlalu membingungkan! Tetapi tidak begitu. Kesediaan sekolah hanyalah satu set purata. Semua kanak-kanak berbeza dan berkembang mengikut rentak mereka sendiri. Dan sekolah adalah zaman semula jadi dalam kehidupan anak, dan tugas ibu bapa adalah memahami, menyokong, menolong dan hanya dekat dengan anak mereka.