Isi kandungan:

Apa yang perlu dibaca kepada kanak-kanak?
Apa yang perlu dibaca kepada kanak-kanak?

Video: Apa yang perlu dibaca kepada kanak-kanak?

Video: Apa yang perlu dibaca kepada kanak-kanak?
Video: 3 CARA BERINTERAKSI DENGAN KANAK-KANAK 2024, Mungkin
Anonim
Image
Image

"Belajar untuk saya adalah ubat utama untuk kebosanan hidup, dan saya tidak mengalami kesedihan yang tidak hilang setelah satu jam membaca," kata Charles Louis Montesquieu. Dan dalam hal ini saya tidak boleh setuju dengan orang Perancis yang hebat. Walaupun di zaman komputer kita taksub dengan pemikiran saintifik - tanpa buku? Tidak mustahil! Perhimpunan malam dengan buku teks, novel tabloid dalam pengangkutan awam, novel bergaya, sedikit membosankan, tetapi masih dekat dengan hati klasik dan, akhirnya, yang jarang dibaca untuk dibahas, dibuat, nampaknya, terutama untuk anda … Dan semuanya bermula dengan sederhana - dengan suara merdu suara ibu anda membaca buku anak pertama anda.

Menjaga ibu bapa menyeksa guru dan psikologi dengan soalan mereka: apa yang perlu dibaca kepada kanak-kanakbuku mana yang hendak dipilih, berapa banyak masa untuk menghabiskan bacaan. Tetapi sebilangan kecil orang bertanya mengapa, sebenarnya, ia perlu?

Membaca adalah salah satu cara utama untuk mengajar dan mengembangkan kanak-kanak, kata Maya Nikolaevna Skulyabina, seorang guru di Jabatan Pedagogi Prasekolah:

Ini bukan hanya hiburan, cara untuk menenangkan bayi, tetapi juga belajar. Di sini dan perbualan mengenai topik itu, dan melihat gambar, dan bacaan, dan menyanyi. Anak mengembangkan perbendaharaan kata, sebutan yang betul, dan mengembangkan perhatian pendengaran. Di samping itu, setelah belajar satu kata dengan telinga dan menghubungkannya dengan gambar grafik, dia belajar membaca sendiri.

Secara psikologi, ini, tentu saja, hubungan yang lebih dekat dengan anak, hubungan baru mengikut skema "guru-pelajar". Bayi anda mula melihat ibu bapa bukan sahaja orang dekat, pelindung, tetapi juga mentor yang berkongsi pengalaman hidup dengannya.

Seorang kanak-kanak harus mula membaca pada masa bayi. Dalam tempoh ini, bayi belajar menggunakan lima deria yang bertanggungjawab terhadap persepsi dunia, termasuk organ pendengaran dan penglihatan. Melihat gambar yang terang mengembangkan saraf optik, dan suara ibu yang menenangkan membentuk kebiasaan mendengar. Di sinilah timbul persoalan: apa yang perlu dibaca kepada kanak-kanak?

Dengan bertambahnya usia, kita melupakan masa kecil kita sendiri, jadi memilih buku untuk anak-anak kadang-kadang menjadi tugas yang luar biasa. Dari banyaknya penutup pelbagai warna di kedai, mata mengalir. Pergi ke mana untuk mendapatkan nasihat? Sudah tentu ke perpustakaan!

Pustakawan jabatan kanak-kanak Kulikova Elena Aleksandrovna menceritakan tentang keunikan sastera kanak-kanak:

Ketika seorang anak dibawa kepada kami untuk pertama kalinya, dia seolah-olah terpesona: "Berapa banyak buku!" Dia mahu menyentuh segalanya, menahannya, membawanya pulang. Tetapi inilah masalahnya - kami hanya dapat memberikan buku kepada rumah dengan izin ibu bapa. Kami biasanya mengesyorkan mengambil buku berikut:

- Cerah, berwarna-warni, nipis, dengan huruf besar yang jelas dan banyak ilustrasi - untuk anak itu sendiri. Buku ini bertujuan untuk pelajaran dengan kanak-kanak, pengajaran membaca, perkataan, konsep baru.

- Buku ini lebih tebal, untuk ibu - buku yang akan anda baca kepada anak anda sebelum tidur atau pada waktu lapang. Anda juga mesti menyukainya.

- Alat bantu bermain untuk kanak-kanak prasekolah - contohnya, "Kanak-kanak mengenai haiwan", "Saya berjalan di seberang jalan", "Puisi berwarna", dll.

· Sastera untuk ibu bapa, yang mengandungi nasihat mengenai perkembangan anak-anak.

- Yang disukai oleh kanak-kanak - tidak kira atas sebab apa.

Tetapi buku baru yang berwarna-warni juga berisiko dilemparkan ke sudut jauh, kerana bayi itu terlalu rumit dan oleh itu tidak membosankan.

Ketua tadika Firefly, Galina Borisovna Tsvetkova, menerangkan cara memilih buku yang sesuai dengan usia kanak-kanak:

Adalah mustahak bahawa kandungan buku itu memenuhi kemampuan si kecil. Sekiranya, miskin, dia lelah, tidak mood, atau tidak memahami apa yang telah dibacanya, tidak ada kajian yang akan berhasil. Kadang-kadang ibu bapa yang bercita-cita tinggi mendorong anak itu, membaca lebih banyak buku "dewasa" kepadanya, kerana "Petrovs melakukannya." Ini biasanya menimbulkan rasa jijik terhadap buku. Lagipun, apa yang kelihatan seperti langkah kecil untuk ibu hampir seperti melintasi Alam Semesta untuk seorang anak.

Umur prasekolah awal (sehingga tiga tahun)

kita biasanya membaca puisi kepada kanak-kanak, sajak kanak-kanak, cerita rakyat Rusia. Kisah dongeng pada usia ini harus pendek, dengan pengulangan baris utama dan penambahan maklumat baru - "bola salji". Contohnya, "Saya meninggalkan nenek saya, saya meninggalkan datuk saya", "Siapa yang tinggal di Terem? - Saya tikus, saya katak, dan sebagainya." Puisi adalah suatu keharusan, baik dari zaman kanak-kanak "Drop the Bear on the Floor" dan oleh penulis kontemporari (buku-buku oleh penerbitan kanak-kanak "Dragonfly Press", "CH. A. O. dan K0").

Dari usia empat tahun

ini adalah klasik kami - Mikhalkov, Chukovsky, Oster, Marshak, Barto. Karya-karya Pushkin, serta kisah dongeng, kisah dongeng perjalanan - oleh saudara Grimm, Andersen, Hauff. Malangnya, hampir mustahil untuk mencari buku oleh mana-mana pengarang Rusia kontemporari untuk zaman ini. Majalah datang untuk menyelamatkan, contohnya, "Bacaan anak-anak untuk hati dan fikiran" (ed. "Uniserv").

Walau bagaimanapun, perkara utama dalam membaca kepada kanak-kanak bukanlah APA yang anda baca, tetapi BAGAIMANA anda melakukannya. Tidak perlu menjadi pembaca profesional - penting bagi bayi anda untuk mendengar suara ibunya, terutama pada bulan-bulan pertama kehidupan. Namun demikian, seseorang tidak dapat melakukannya tanpa beberapa peraturan membaca.

- Pertama -. Kali ini hanya milik anda berdua. Duduk, tarik nafas dalam-dalam. Pastikan anak itu dapat melihat teks dan ilustrasi buku dengan baik.

-. Kadang-kadang dia begitu tertawan oleh plot sehingga dia ingin cepat mengetahui akhir kisahnya, dia membalik halaman sendiri dan hampir tidak memperhatikan gambar-gambar itu. Pada kesempatan lain, dia berusaha untuk membincangkan apa yang sedang terjadi, memberi komen, dan mengajukan banyak pertanyaan.

- supaya anak itu mempunyai masa untuk mengikuti sejarah. Cuba baca dengan suara yang berbeza, mengikut peranan.

- Jika anak itu tidak melihat buku itu untuk pertama kalinya - ("Siapa ini?", "Apa namanya?", "Apa yang dia lakukan?"), Minta meneruskan ayat. Ini akan membantu mengetahui sejauh mana dia memahami plot buku itu.

- Dan akhirnya - dari berkomunikasi dengan bayi anda!

Sekiranya anda terjun ke rumah tangga, dan anak perempuan anda yang berusia tiga tahun membawa buku kegemarannya ("Ibu, ayolah!"), Perhatikan sebentar dan luangkan masa untuk membaca. Tidak ada jadual untuk aktiviti ini. Walau bagaimanapun, pastikan untuk membaca kepada anak anda sekurang-kurangnya tiga kali sehari - pada waktu pagi, selepas makan siang, sebelum tidur, bergantung pada usia - dari 15 minit (untuk yang terkecil) hingga satu jam (lima hingga enam tahun).

Ingatlah bahawa anak lelaki sering menganggap membaca sebagai "aktiviti gadis" dan kehilangan minat membaca ketika mereka semakin tua, jadi penting bahawa ayah atau datuk juga bekerja dengan bayi sekurang-kurangnya beberapa kali seminggu.

Jangan berhenti membaca apabila anak anda telah belajar mengenali perkataan sendiri. Suara yang menenangkan dari ibu bapa, komunikasi, keakraban - segala yang berkaitan dengan membaca adalah penting bagi bayi, membantunya merasa diperlukan, disayangi.

Seorang rakan saya menganggap pekerjaan ini sebagai pembaziran masa yang tidak berguna, tidak menyedari betapa dia kehilangan. Mengapa membaca dengan kuat kepada bayi anda? Inilah soalan pelik. Mengapa kemudian bermain dengannya, mengajarnya untuk bercakap, memeluknya ketika dia marah, dan bersukacita dengannya ketika dia ketawa? Mengapa menghabiskan lebih banyak masa dengannya - dia akan membesar tanpa bantuan anda. Tetapi bagaimana dia akan menjadi? Membaca anak lelaki atau anak perempuan anda, anda bukan sahaja membuka dengan anak anda dunia yang besar, tidak dikenali dan menarik, anda juga memberitahu dia: "Saya bersama anda dan akan selalu membantu. Saya sangat mencintaimu." Dia faham bahawa dia dikelilingi oleh kehangatan dan penjagaan. Tidak kira betapa pentingnya, apa yang perlu dibaca kepada kanak-kanak, perkara utama adalah mengejutkan mereka dengan perhatian yang berharga. Dan inilah yang disebut masa kecil yang bahagia.

Disyorkan: